作者：马奕颜 张鹏飞 信息来源： 浏览次数： 发布时间：2018-07-02
为深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实立德树人根本任务，以思想的解放助推学校“双一流”建设，经管学院通过“一中心、一平台、两组织”在全院师生中扎实开展解放思想大讨论活动，激发广大教职员工投身教育事业的使命感、荣誉感，营造“坚定不移谋发展、凝心聚力创一流”的良好氛围。
党委中心组带头讨论，统一全院思想认识。党委中心组成员集体学习了学院“解放思想大讨论实施方案”，要求大家统一思想，提高认识，把解放思想作为推动学校发展的动力源泉，作为破解难题的突破口。会上，院长赵敏娟分析了“双一流建设”背景与现状，结合学校“双一流”建设目标任务及相关要求，认真研判学院形势，从学院的“优劣势”、“竞争对象”、“四个空白点”、“实现双一流建设路径”等方面作以详细解读和安排部署。中心组其他成员结合工作实际，讨论梳理出今后的重点努力方向和有关方案措施。
活跃周三理论学习平台，集体智慧助推学校发展。学院各系、教研室分别于5月16日、5月23日、5月30日集中学习了大讨论有关资料，深刻把握活动的主题和实质，努力提高政治站位，积极主动转变观念，强化实践导向、问题导向，重点瞄准工作中的痛点、堵点、难点进行深入思考和激烈讨论。管理系主任刘超提到，我们的教学和当前社会发展的速度和水平有所脱节，好的教学需要各基层教学单位提前做好系统设计，遵循共享经济理念，实现教师共享、课堂师生共享、课堂和实践基地共享。工商教研室陈晓楠认为，影响和制约学校发展的思想观念是“教职工的畏难思想”，克服畏难思想需“推力”（将现有职责和任务清单化、指南化、标准化、书面化，加强协作和交流，减少咨询和重复性工作）和“拉力”（建立明晰的激励机制，鼓励大胆创新，打造精品，实实在在地提升学校双一流建设水平）协同配合，共同作用。金融教研室主任杨虎锋谈到，培育优良教风、学风，应该从强化教学全程式和多样化考核、建立助教制度、引入相对评分制度等方面着手，减少教学管理理念、制度规则与“双一流”建设的不匹配度。
学生党支部全员参与，实事求是多角度建言献策。5月至6月，各学生党支部集中开展了以“弘扬西农精神，助推双一流建设”为主题的讨论学习，党员们畅谈认识体会。17硕士三支部马千惠谈到，通过回顾学校的发展历史，感受学校深厚的文化底蕴和传承创新精神，增进了大家对“西农精神”的认识与理解，激发了“爱校、荣校”的情怀，提升了自我文化认同。作为农业大学的学生，我们应该树立追求卓越的宏伟志向，要有服务“三农”、扎根基层的决心，以持之以恒、百折不挠的拼搏精神和潜心钻研、深入实践的求学态度，为解决“三农问题”贡献自己的智慧和力量。
团学组织积极响应，充分发挥“后备军“力量。同时期，学院团工委分别组织团学组织、团支书协会及思政类社团集中讨论，在学生干部层面开展“解放思想大讨论”活动，要求全体学生干部围绕五个问题结合自身在校生活经历领会“西农精神”，为学校发展建言献策，与会学生着重从学生角度谈论如何通过自身努力为学校双一流建设作出贡献；同时，学生思政类社团在常规研习内容中增设“解放思想大讨论”专题内容，将日常理论学习与“解放思想”集中讨论相结合，切实发挥领学作用。
